近日，网传黑龙江科技大学一男一女在学校阶梯教室发生性行为，教室监控视频被广泛传播。该视频发生时间在5月16日13时58分至14时10分，长达12分钟。值得注意的是，监控运行过程中数次改变视角或者对焦，疑似人为操控监控视频。
今天，咱们终于可以聊聊黑龙江科技大学的事儿。
其实我们知道，如果想赶一波“热度”，前几天是最好的时间节点。
教室、性关系、12分钟、高清无码，这里面任意两个关键词的组合，都足以挑动人们敏感的八卦神经，更何况这四个关键词连在一起描述的竟是一件事情。
当时评论区的景象用两个字就可以形容：爆炸。
“想要原视频的，私我”
“这男的也不行啊，完蛋”
“没想到第一次知道黑科技大学是通过这种方式”
“曝光得好！就该给这种没皮没脸的人一点教训！”
“雪崩时，没有一片雪花是无辜的，你们非要看到出人命才开心么！”
“这种人活着也是丢父母的脸，同情心这么泛滥的想必都是圣母吧”
……
众人狂欢的背后，你甚至分辨不清谁更“无耻”。
因此，我们希望当大家逐渐冷静后，能够放下主观情绪，从法律的角度，来重新梳理整件事。
通常来讲，性行为具有私密性、合意性，当事人在教室里发生性行为，虽然是一种违反道德的表现，如果教室里没有其他人，并不涉及违法。
四川矩衡律师事务所律师郭小明曾在采访中表示，“当事人虽然是在教室发生不雅行为，但不代表他们就允许或者愿意他人进行传播，客观上也属于个人的隐私权，如果因为传播视频造成当事人的名誉损害或者其他严重后果，受害者还可以要求传播者赔偿损失。”
“但如果当事人明知是公共场所，容易被人发现，仍然故意发生性行为，经警方认定情节严重的话，还可能涉嫌治安违法，可以处以拘留、罚款等治安处罚。”
西北政法大学二级教授、博士生导师王政勋针对此事曾表示，“无论是有意传播，还是人为故意拍摄涉事监控视频，都违反了民法、行政法或者刑法的相关规定，特别是故意拍摄的主观恶性更大。”
依据《中华人民共和国刑法》第三百六十四条之规定：“传播淫秽的书刊、影片、音像、图片或者其他淫秽物品，情节严重的，处二年以下有期徒刑、拘役或者管制。”
第三百六十七条之规定：“本法所称淫秽物品，是指具体描绘性行为或者露骨宣扬色情的诲淫性的书刊、影片、录像带、录音带、图片及其他淫秽物品。有关人体生理、医学知识的科学著作不是淫秽物品。包含有色情内容的有艺术价值的文学、艺术作品不视为淫秽物品。”
因此，该监控视频完整记录了不可描述行为，属于淫秽物品，该视频在网络上大规模传播，造成恶劣影响，视频上传者涉嫌传播淫秽物品罪。
我国刑法里，关于淫秽物品的处罚主要是非法贩卖、制作、传播等行为，对在家中“独自欣赏”并无相关法律规定。判断一种行为是否违法，最根本的标准就是看它对国家、社会有没有危害性。
网友在家观看上述不雅视频具有一定的隐蔽性，并不会对国家、社会产生危害。
依据《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第五条的规定，任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖，教唆犯罪的信息。
如果严格按照法律条文来看，网民保存视频的行为是违法的。但在现实中，若网友只是将视频保存下来，并没有对其进行传播，那么并没有对公共秩序造成影响，公安部门也很少会追究保存视频网友的责任。
如果网友在观看完不雅视频后，又将其传播，这一行为可能构成违法。
虽然在实际生活中，普通网友的转发行为很少被追究法律责任，但对于社会大众而言，还是应该秉持不参与、不观看、不传播的态度，及时向有关部门进行举报。
--写在最后--
事情发展到现在，我们不妨回想一下，每年从学校流传出的不雅视频那么多，为什么偏偏这次能够造成全网“现象级”的轰动？
无非是这一次的视频太完整，太清晰，并且还附带放大和聚焦的操作，这使得人们在观看的时候很难意识到自己是在“偷窥”，更像是在观赏“一出好戏”。
两个学生在教室中发生性行为的做法虽然十分令人反感，但说到底，这是属于二者的隐私范围，即便需要为自己的冲动买单，也应该是接受校方严肃的思想教育，亦或是违法、违纪的处罚、处分，而非出于某人幸灾乐祸的念头，将视频公诸于网络，让当事人承受“社死”的后果。
另外，我们在守住道德和法律底线，保护自身隐私权等合法权益的同时，更要注意，互联网不是法外之地，传播他人隐私或者不法内容，是要承担法律责任的。
低俗止于智者
我们没有随意审判他人的权利
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黑龙江头条
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相关法律知识综合整理自人民法院报、律新观察
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